Wat wij allemaal beleven en leren in het zesde leerjaar A

bij juffrouw Regine

 

 

 

 

 

 

Traktatie ter gelegenheid van het uitspreken van onze plechtige geloofsbelijdenis

 

Van de directie kregen we

                             een zaklamp én we hadden nog iets te goed …

  

Juf Regine trakteerde ons op een ijsje.

We wandelden naar de tuin van oma Betekom en de mama van onze juf, oma Betekom dus, had lekkere snoepjes voorzien. Hmmm ….

                   En …  we aten ook gezond …

We plukten kersen, frambozen, rode besjes, … 

   voor sommige klasgenoten was het vooral leuk om in de boom te  klimmen

 

Enkele sfeerbeelden …

       

       

       

       

       

 

 

 

 

 

6 juni: sportdag

Voormiddag : doorschuifsysteem

-      boogschieten/minigolf

-      rugby

-      wushu

  

’s Middags aten we in de speeltuin

want de zon was dan toch van de partij !

       

       

       

       

       

Na de middag reden we met de fiets naar Meetshoven bos

                                    en konden daar crossen in de bossen

tot het begon te regenen

      en we terug richting school moesten rijden.

                                      We waren KLETSnat !

 

 

 

 

Week van de gezondheid in samenwerking met

Kennismaken met de ziekenwagen

   

   

   

   

   

   

   

   

   

 

Wat doen in een noodsituatie ?

We krijgen een antwoord op vragen zoals …

‘Is een ziekenwagen een MUG?’

 

We bespreken de 3 W’s : Wat?, Wie?, Waar?

   

 

Reanimeren

Na een goede uitleg konden we zelf aan het werk.

Oefenen maar !

   

   

   

   

   

   

   

 

 

 

 

 

PROJECT TOVEREN

 

           OPENING door onze zesdeklassers

 

Oefenmomenten en repetities …

De foto’s van de dag zelf kan je hier terugvinden: KLIK

 

Onze presentatrices

Hocus Pocus Pee

feest maar lekker mee met K2

 

Hocus Pocus Olifant

met deze trucjes wordt het écht plezant

 

Hocus Pocus Spruit

in toverland komen alle wensen uit

 

Het is daar zo plezant

daarom gaan we naar Lollypopland

en we toveren ons terug naar de zon, de zee en het strand

 

We toveren ons terug in de tijd

Simsalabim salabim boem bam

Achter de schermen moet er ook gewerkt worden:

HOCUS POCUS BANAAN

DAT HEBBEN JULLIE KNAP GEDAAN !!

HOCUS POCUS PAS

BRAVO VOOR DE ZESDE KLAS !!

 

 

 

 

OP STAP NAAR SECUNDAIR ONDERWIJS

Het einde van de basisschool is voor mijn leerlingen al in zicht en stilaan beginnen ze een keuze te maken naar september toe.

Om ze hier een handje te helpen en te begeleiden werken we momenteel het thema ‘Op stap naar secundair onderwijs’ uit.

Dit thema bestaat uit 5 stappen.

Stap 1 en 2 hebben we al achter de rug : leren kiezen en jezelf leren kennen.

Voor stap 3 ‘ de beroepenwereld leren verkennen ‘ trokken we naar de doe-en beroepenbeurs in Haasrode.

Een hele belevenis.

We konden kennismaken met heel wat beroepen en vooral zelf veel doen !

De beroepen waren geordend volgens de volgende aspecten :

-          samenleving

-          natuur en wetenschap

-          gezondheid en welzijn

-          administratie, handel en economie

-          techniek.

 

Enkele voorbeelden uit het ruime aanbod …

Samenleving

 

Word rechter, advocaat, griffier (of beklaagde)

Hoe gaat het er in een rechtbank aan toe?

Rollenspel

 

Word brandweerman

Ontdek de veiligheidsuitrusting die een brandweerman nodig heeft

om een brandend huis binnen te gaan.

Laat je fantasie op hol slaan in een pompwagen.

 

                     

Word geïnterviewd

Of trek zelf als reporter op pad doorheen deze beurs

 

Natuur en wetenschap

 

 

Word glasgraveerder

Je eigen creatie op een glas graveren.

 

Gezondheid en welzijn
 

Word ijsventer

Verschillende soorten roomijs proeven en ontdekken en noteren of er veel suiker en vet in zit.

 

Word thuisverpleger

Leren werken met een stalen verpleegster

Hoe kan je mensen optillen zonder veel van je krachten te moeten gebruiken ?

 

Word kapper (-ster)

Oefenen op het invlechten van haren op een pop of bij je vrienden.

 

Word make-up artiest

Laat je ouders schrikken door een namaakwonde.

 

Administratie, handel en economie

 

Word snoepontwikkelaar

Maak je eigen snoepcreatie en zorg voor de promotie van je product.

Hou rekening met aankoop- en verkoopprijs.

 

Word vrachtwagenchauffeur

Stap in de cabine van een vrachtwagen.

 

Techniek

 

Word piloot

Bestuur zelf een vliegtuig met de vluchtsimulator.

 

Word bouwvakker

Maak kennis met verschillende bouwberoepen aan de hand van het computerspel ‘verboden de werf te betreden’ en zelf aan het werk : klinkers leggen

 

Word bestuurder van een minigraafkraan

Hoe behendig ben je ?

 

Word autoschadehersteller

Bewerk de carrosserie van een auto, schuur en plamuur en haal deuken uit de deur van een auto.

Ook om ter snelst banden wisselen kwam aan bod !

 

Voor stap 4 ‘Ik leer het secundair onderwijs kennen’ kregen we vrijdag 11 februari een korte uitleg van de directeur van de SJIB en konden we kennismaken met de volgende 4 vakken: 

-          Techniek

-          Natuurwetenschappen

-          Engels / Latijn

-          Proeven van STV

 

TECHNIEK

Het maken van een fotohouder onder begeleiding van Mr. Vanhoutte.

 

Aan het werk.

 

 

 

Het resultaat.

 

NATUURWETENSCHAPPEN

De voedingsdriekhoek wordt besproken en we gaan op onderzoek met mevr. Florentie.

 

KEUZE UIT ENGELS OF LATIJN

LATIJN

Mevr. Vermunicht laat ons kennismaken met Latijn: wat houdt dit vak zoal in?

 

ENGELS

Vanaf het tweede jaar staat er ook  Engels op het programma, even kennismaken met deze taal onder leiding van mevr. Hendrickx.

 

PROEVEN VAN STV

Maken van een fruitsaté, samen met mevr. Torfs.

 

Tijdens de speeltijd kregen we een koek en een drankje.

BEDANKT VOOR HET LEERRIJK EN TOF BEZOEK !!

 

En zo loopt dit thema op zijn eind en komen we bij stap 5 ‘Ik maak een keuze’.

Alvast veel succes !

juf Regine

 

 

24 december

Receptie in de klas

En ja, inderdaad...         

...ons witlof is klaar om geoogst te worden ! Dus kunnen we straks proeven!

        

Voorbereiding receptie : klaarmaken van de hapjes en het witlof.

        

En de hapjes zijn klaar …

         

         

         

En daar hoort natuurlijk een drankje bij.

         

         

Hmmm ….  dat smaakt !

                    

         

Stijn zorgt voor de muziek en er worden spelletjes gespeeld

         

         

          

Voor iedereen een zalig kerstfeest en alvast de beste wensen voor 2011 !

Klaar om aan de vakantie te beginnen … geniet ervan !

 

 

 

 

23 december

DOE-OPDRACHT bij boekbespreking

We bouwen op onze bank een mini-tenstoonstelling op rond het boek dat we gelezen en besproken hebben.

Spreekoefening : welke drie voorwerpen heb ik gebruikt en wat hebben ze met mijn gelezen boek te maken ?

 

   

    

    

    

    

    

    

    

 

 

 

20 december

Bezoek DIA (Damiaaninstituut Aarschot)

 

In het kader van ons project ‘Op stap naar secundair onderwijs’

hadden we de mogelijkheid om een bezoekje aan het DIA te brengen.

 

De slogan van DIA

      ‘Slim in wetenschap – sterk in technologie – bedrijvig in economie’

is inderdaad goed gekozen.

 

Na een korte kennismaking met de directeur, Louis Van Roie,

werden de zesdeklassers ondergedompeld in de wereld van techniek/technologie, wetenschap en ict.

 

WETENSCHAPPEN   ….  is toveren ??

NEE want achter elk experiment zit een wetenschappelijke verklaring.

    

    

Leuke en soms spectaculaire proefjes !!

    

Uitbeelden van moleculen:   

 

ICT   Een snelcursus ‘Word’ en dan zelf aan het werk.

Elke leerling mocht een eigen webpagina maken !

Je kan ze bekijken door HIER te klikken .

    

 

TECHNOLOGIE

    

    

Heel veel variatie, verschillende manieren om helemaal weg te dromen in de wereld van de techniek.

Kerstster maken, zelf solderen …

    

 

Tijdens de pauze kregen we een fruitsapje van de wereldwinkel aangeboden. Hmmm …

Tijdens de middag konden we onze boterhammen opeten in de eetzaal (en kregen we nog een drankje aangeboden).

    

    

    

    

En was er ook even tijd om te spelen in de sneeuw.

 

Tegen 15 uur liep deze kennismakingsdag op zijn eind en kregen we een koek, een diploma én nog een verrassing: een magneet om op de koelkast te hangen met foto en onze juf kreeg een handig bureausetje.

 

Bedankt directie en leerkrachten van DIA voor de leuke en leerrijke dag !

 

Gelukkig konden we met dit slecht weer beroep doen op de bus van de gemeente waarvoor onze dank!

         

 

 

 

Speciaal voor 6 december …

 

SHOW gebracht door de zesdeklassers !

Onze presentatrices:

The Fabulous Girls:

Sinterklaaslied  ‘Ik wil …’

Videoclip- girls:

H.A.L.       

Get Up:  

Dynamites:  

Om half 2 kregen de kleuters ons optreden te zien:

    

    

En daarna de lagere school:    

 

PROFICIAT VOOR JULLIE SPETTEREND OPTREDEN !!!

 

We kregen deze cadeautjes voor onze klas:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KIK Kranten in de Klas

Gedurende twee weken krijgen we elke dag een krantenpakket in de klas – gratis- bestaande uit :

-     De Tijd

-     De Morgen

-     De Standaard

-     Gazet van Antwerpen

-     Het Belang van Limburg

-     Het Laatste Nieuws

-     Het Nieuwsblad

    

    

    

Hopelijk worden dit twee ‘ik-vind-de-kranten-lezen-leuk’ weken waarbij we trachten dat zowel de leerlingen als de ouders kranten leren ontdekken, samen eens de krant doornemen …

Enkele voorbeelden van opdrachten gedurende deze twee weken .

-     een artikel zoeken dat met NATUUR te maken heeft

-     Eurobingo ! Zoveel mogelijk artikels verzamelen uit verschillende landen … wie wordt de winnaar ?

-     Artikels over een zelfde onderwerp vergelijken uit 2 verschillende kranten.

-     …

 

 

 

 

 

Witloofteelt in de klas met Wimmeke

Witloof teelten in de klas ?

We gaan dit proberen en hopelijk kunnen we, net voor de kerstvakantie, witloof eten in de klas !

  

Affiche aan het bord : Van zaad tot krop … het hele verhaal.

     

 

En dan zelf aan het werk ! Het intafelen.

 

De wortels snijden en de bladkraag inkorten tot op een 3-tal cm

 

 

Klus geklaard !

 

 

Louise probeert de wortels rechtop naast elkaar met de kraag naar boven in de zwarte plantenpot te krijgen.

 

Zohra zet de pot met wortels in de witte onderschaal en vult de pot met water.We trekken een streepje op de pot om het waterpeil aan te duiden.

 

We plaatsen er een kartonnen doos over  (deze wordt goed toegeplakt want het moet er onder goed donker zijn)

         

 

Ons werk de volgende weken …

Kevin brengt de thermometer van hun zwembad mee en zo kunnen we dagelijks de temperatuur controleren.

De watertemperatuur bevindt zich best tussen

de 15 ° C en 18 °C

We controleren ook dagelijks het waterpeil en verversen het water 2 keer per week.

 

Wordt vervolgd …

 

 

 

 

 

KLASLOGO

De leerlingen kregen als opdracht een passend logo voor onze klasgroep te ontwerpen en meester Julien kreeg de moeilijke taak om een top 3  te maken.

    

    

Karlijn, Sam en Helena ….  Goed gedaan, hoor !

 

 

 

 

 

Denver op bezoek in onze klas

Blindengeleidehond-in-opleiding

De ouderraad, directie en leerkrachten willen hun steentje bijdragen door samen met alle leerlingen heel veel drankdopjes in te zamelen …

En we zijn al goed bezig …  de leerlingen zijn enthousiast, het is dan ook een mooie actie !

    

 

 

 

 

Culturele uitstap naar CC Het Gasthuis Aarschot

En ja, we nemen weer onze fiets, zo besparen we kosten, zorgen we voor extra beweging en voor het milieu !

Welkom in het CC !

    

Klaar voor de voorstelling : ‘Wardje’ door Le mal du siècle.

 

‘Wardje’ gaat over vriendschap tussen een koningszoon, die door het plotse overlijden van zijn vader, plots op de troon  moet plaatsnemen  en de ondeugende Gaffie.

 

‘Wardje’ en koningin Isabella, gespeeld door Braam Verreth (Franky uit ‘Thuis’) en Inke Tekker (Eline uit ‘Thuis’).

    

Alle aspecten komen aan bod : een goed stuk met grappige momenten, vooral met Gaffie (gespeeld door Christophe Stienlet, beter gekend als Bartje uit Schuif-af) maar ook soms spannend, droevig,  …

 

   

We nemen ook een kijkje achter de schermen !

We hebben geluk, we passeren de kleedkamers en kunnen nog even praten met de acteurs en actrice :

Braam Verreth en Inke Tekker en Joris Van Dael.

    

En Christophe Stienlet en Walter De Groote.

 

 

 

THEMA WO :

OP BEZOEK BIJ DE GALLO-ROMEINEN

Opdracht : een klassikale maquette met als onderwerp : Gallo – Romeinse vesting

 

We halen inspiratie uit onze lessen WO: 

 

          Of uit de boeken en stripverhalen van Asterix: 

 

     

 

Een Gallisch dorpje (huizen, velden, mensen, dieren , …).

    

    

    

    

    

    

    

 

Een tumulus of grafheuvel.

    

    

 

Openbare badhuizen of thermen.

    

                     

 

Bouwwerken van de Romeinen.

    

    

    

KNAP GEDAAN MANNEN, EEN DIKKE PLUIM voor het samenwerken, de originaliteit en de creativiteit !

 

 

 

 

HERFST IN HET BOS

We brengen een stukje herfst in onze klas …

 

 

Maar om ten volle te kunnen genieten van de herfst trekken we erop uit !

 

Vrijdag 8 oktober …

 

We nemen de fiets  (samen met het derde leerjaar) want om een mooi bos te zien, moeten we niet ver rijden.

In Meetshoven bos wandelen we gedurende twee uren met natuurgids Willy en ontdekken zo  het thema van dit jaar : ‘HET BOS IN GEUREN EN KLEUREN’

We hebben geluk met het aangename herfstweer en maken er een leuke voormiddag van !

  

  

  

  

  

  

  

 

Als laatste foto mag onze jarige van vandaag niet ontbreken ! Proficiat, Joran !

                      

 

 

 

5 oktober 2010: American Games Aarschot

 

We fietsten naar Aarschot en daar aangekomen, konden we er meteen aan beginnen.

Via een doorschuifsysteem maakten we kennis met verschillende American Games.

 

  

  

 

DANK aan onze begeleiders !!

 

 

 

 

Tocht met de milieuboot  - 5de en 6de leerjaar  -  4 oktober 2010-10-04

Een tochtje met de milieuboot op het kanaal Leuven – Dijle, van Kampenhout naar Leuven.

   

Milieuboot, de naam zegt het zelf, een boot die met het milieu te maken heeft. Zo zijn de zitbanken op het dek van plastieken flessen gemaakt, liggen er zonnepanelen op het dak en heeft deze boot een eigen waterzuiveringsinstallatie.

Vertrek : in de zwaaikom van Kampenhout zijn we gedraaid om dan richting Leuven te varen.
Zo passeerden we tweemaal de sluis en konden we de werking van een sluis ervaren.

       

 

Tijdens de tocht kregen we opdrachten :

1)      op het dek kwamen we meer te weten over de boot zelf, de omgeving, …
   

2)    wateranalyse : hoe is het met het water van dit kanaal gesteld ?   (proefjes : onderzoeken van kleur, geur, troebelheid, temperatuur, …)
       

3)    opdrachten in verband met de kringloop van het water
   

 

Het was een leerrijke tocht (Anouck bedankte de mensen van de milieuboot) en het weer zat ook mee !
   

Geslaagde uitstap !!

 

 

Welkom in je nieuwe klas, ik ben er bijna klaar voor, jullie ook?